Märchen in ihren materialen Kontexten stellen einen Ausgangspunkt dar, um mit Schüler*innen der Primarstufe Stoffkreisläufe und Nutzungszusammenhänge zu erforschen und dabei das Potenzial von Storytelling für Zukünftebildung zu nutzen.
Wertstoffgeschichten erzählen für Zukünfte im Anthropozän
Ein Sparkling Science Projekt unter der Leitung der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich
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